
今日湖北網(wǎng)(通訊員:謝小玲、虢碧瑩)9月12日-9月16日,武漢經(jīng)開區(qū)迎來了創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)市級復(fù)核實地核查及反饋會。此次復(fù)核工作包括實地核查、匯報交流、查閱資料和現(xiàn)場反饋等環(huán)節(jié),全面檢驗了區(qū)域創(chuàng)建階段成果,為迎接省級評估打下了堅實基礎(chǔ)。
一、實地核查:多校迎檢展特色 專家核驗定成效
9月12日,由市督學(xué)胡濤、王曉芹組成的專家組,在區(qū)教育局副局長周鳴、區(qū)教育局二級調(diào)研員蔡明暢及區(qū)教育局相關(guān)部門負責(zé)人的陪同下,先后對紗帽中學(xué)、神龍小學(xué)育才二小分校、一初中、經(jīng)開長濟學(xué)校這四所學(xué)校開展實地核查,通過查資料、看現(xiàn)場、巡課堂等方式,全方位檢驗了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與均衡發(fā)展落實情況。

全力以赴抓創(chuàng)建,優(yōu)質(zhì)均衡顯成效。神龍小學(xué)育才二小分校作為區(qū)內(nèi)唯一代表小學(xué)參與迎檢的學(xué)校,神龍小學(xué)育才二小分校憑借特色辦學(xué)成果與規(guī)范管理水平,獲得了市級督導(dǎo)專家組的肯定。專家組深入學(xué)校童心牧場、生活磨坊、水稻基地、科探中心等特色功能室,重點核查了功能室建管用情況與校園文化建設(shè),一致認為所有功能室均實現(xiàn)了“有掛牌、有制度、有臺賬、有實效”的標準要求。同時,專家組實地查看了學(xué)校門衛(wèi)管理、數(shù)字食堂“明廚亮灶”建設(shè)及消防設(shè)施配備情況,充分認可學(xué)校濃厚的特色勞動教育課程和活動。
此外,專家組通過課堂巡查,對各年級課程設(shè)置、課堂教學(xué)質(zhì)量及師生互動狀態(tài)給予好評,并充分肯定了全體教職工形成的“全員參與、全程跟進、全面提升”工作格局。

四維發(fā)力強均衡,教學(xué)質(zhì)量達新高。一初中以“硬投入、強隊伍、優(yōu)課程、暖服務(wù)”的均衡發(fā)展實踐迎接核查。專家組實地查看后發(fā)現(xiàn),學(xué)校嚴格對照評估標準推進硬件升級,打造了“四季有花、四季有景”的綠化景觀,走廊、班級、功能室文化各具特色,實現(xiàn)了“每處空間都是無聲的老師”;通過“引、培、帶、評”四維舉措,構(gòu)建起了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的教師隊伍;構(gòu)建了“基礎(chǔ)+特色+拓展”校本課程體系,滿足了學(xué)生多元化成長需求。
市級督學(xué)專家團隊對學(xué)校的辦學(xué)成果給予充分肯定,認為其充分體現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)均衡不僅是資源均衡,更是關(guān)愛與服務(wù)的均衡”。

資料規(guī)范顯嚴謹,課堂育人見溫度。專家組對照評估指標體系,重點核查了紗帽中學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制落實資料、“雙減”與“五項管理”檔案、教師培訓(xùn)等印證材料,并稱贊學(xué)校整理的資料規(guī)范齊全、內(nèi)容詳實。
專家組現(xiàn)場巡堂觀摩該校九年級課堂后指出,學(xué)生精神飽滿、紀律良好,教師授課專業(yè)精準,展現(xiàn)出良好的教學(xué)水平;同時肯定了學(xué)校對學(xué)生身心全面發(fā)展的重視。此外,專家組還查看了學(xué)校校園文化與功能室,特別稱贊該校社團活動扎實推進、成果豐碩,為學(xué)生個性化發(fā)展搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。

細節(jié)管理顯規(guī)范,特色辦學(xué)彰活力。專家組實地參觀了經(jīng)開長濟學(xué)校的教學(xué)樓、操場、實驗室、圖書室、美術(shù)教室等場所及校園文化展示區(qū),對校園環(huán)境整潔美觀、設(shè)施設(shè)備功能齊全、文化氛圍濃厚的特點印象深刻;隨后,專家組詳細查閱了學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)、課程實施、教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方面的檔案資料,對學(xué)校規(guī)范落實各項創(chuàng)建指標的成效給予充分認可,并提出了指導(dǎo)建議。
經(jīng)開長濟學(xué)校負責(zé)人表示,學(xué)校將以此次核查為契機,通過召開專題會議深入學(xué)習(xí)、消化吸收專家建議,持續(xù)深化 “一生一策”“四清學(xué)習(xí)法”“5+N 高效育人體系”等教學(xué)特色,進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵,著力打造更具影響力的民辦教育品牌。
二、交流反饋:總結(jié)成效明方向 凝心聚力促提升
在前期實地核查基礎(chǔ)上,9月16日下午,市人民政府教育督導(dǎo)室在春筍召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市級復(fù)核交流反饋會,系統(tǒng)復(fù)盤創(chuàng)建成效,明確后續(xù)改進方向。市教育局副局長、市級復(fù)核組組長朱俊,市級復(fù)核專家胡濤、王曉芹,區(qū)管委會副主任韓方亮,市教育局相關(guān)部門負責(zé)人,工委組織部(編辦、人社)、發(fā)改局、財政局等部門相關(guān)負責(zé)人,區(qū)教育局全體班子成員及各科室(中心)負責(zé)人參會。會議由市教育局督導(dǎo)辦主任李華垓主持。

與會人員觀看了武漢經(jīng)開區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展專題宣傳片——《車谷教育啟新程 逐夢強區(qū)向未來》。
區(qū)管委會副主任韓方亮從資源配置、政府保障、教育質(zhì)量、社會認可度四個方面,匯報了武漢經(jīng)開區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)的基本情況,并從落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、加大政府保障力度、夯實教師隊伍建設(shè)、加強素質(zhì)教育、聚焦質(zhì)量提升、推進教育改革等方面,介紹了創(chuàng)建工作的主要做法和成效。他表示,武漢經(jīng)開區(qū)將進一步提高教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,深化教育體制機制改革,完善教育布局規(guī)劃,聚焦“公平”和“優(yōu)質(zhì)”,補短板、強弱項、育特色、亮品牌,奮力提升全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。

市復(fù)核組結(jié)合實地核查情況反饋評估意見,一致認為作為武漢經(jīng)濟發(fā)展的“主引擎”與“產(chǎn)業(yè)新高地”,武漢經(jīng)開區(qū)始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,緊扣新時代義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展主題,堅持“產(chǎn)-教-城”深度融合的發(fā)展目標,構(gòu)建了“產(chǎn)-教-城”協(xié)同發(fā)展新生態(tài)。全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢,辦學(xué)條件與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步改善,教育管理與城市治理協(xié)同規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量與區(qū)域能級共同攀升。希望武漢經(jīng)開區(qū)進一步優(yōu)化教育資源配置、加大教育經(jīng)費投入、鍛造高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,讓每一位孩子都能在家門口享受到高質(zhì)量的教育。
市教育局副局長、市級復(fù)核組組長朱俊強調(diào),工委、管委會堅持把促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃,奮力推動區(qū)域義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡跨越,實現(xiàn)了“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的轉(zhuǎn)變。希望武漢經(jīng)開區(qū)一是要提高認識,深刻把握義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展面臨的新形勢、新要求;二是要瞄準目標,努力夯實義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎(chǔ);三是要健全機制,切實推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展走深走實。

區(qū)管委會副主任韓方亮代表區(qū)政府表態(tài),武漢經(jīng)開區(qū)將以此次復(fù)核為新起點,持續(xù)加大教育投入、優(yōu)化資源配置、強化師資建設(shè),堅決扛起義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的政治責(zé)任,切實滿足群眾“上好學(xué)”的期盼,全力推動區(qū)域教育事業(yè)再上新臺階。
武漢經(jīng)開區(qū)相關(guān)負責(zé)人表示,此次國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)市級復(fù)核的實地核查及反饋會,對經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展而言,是一次全面細致的“體檢和診斷”,不僅為我區(qū)迎接省級評估和沖刺國家級評估筑牢了堅實基礎(chǔ),更明確了“以均衡促優(yōu)質(zhì)、以優(yōu)質(zhì)惠民生”的目標導(dǎo)向,為我區(qū)教育長遠發(fā)展錨定了路徑。下一步,武漢經(jīng)開區(qū)將對照標準找差距,對照問題抓整改,補短板、強弱項,在更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)上再加力,全力沖刺省檢和國檢。
責(zé)編:長城








